Liên Thông ngành Mầm Non

THÔNG BÁO:
 NHÀ TRƯỜNG TUYỂN SINH HỆ LIÊN THÔNG ĐẠI HỌC CÁC NGÀNH NHƯ SAU: 

KHỐI KINH TẾ: KẾ TOÁN - QUẢN TRỊ KINH DOANH - TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG 
KHỐI KỸ THUẬT: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN - ĐIỆN TỬ VIỄN THÔNG - ĐIỆN CÔNG NGHIỆP - HỆ THỐNG ĐIỆN - TỰ ĐỘNG HÓA - CÔNG NGHỆ TỰ ĐỘNG - CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT MÔI TRƯỜNG - CƠ KHÍ - XÂY DỰNG - QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI - CẦU ĐƯỜNG BỘ 
KINH TẾ XÂY DỰNG 
KHỐI XÃ HỘI: LUẬT KINH TẾ - QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC - DU LỊCH 
KHỐI SƯ PHẠM: MẦM NON - TIỂU HỌC
KHỐI Y DƯỢC: KỸ THUẬT Y SINH ĐIỀU DƯỠNG DƯỢC SĨ
THÍ SINH Ở XA CÓ THỂ ĐĂNG KÝ QUA MẠNG TẠI ĐÂY:...ĐĂNG KÝ TRỰC TUYẾN

Liên thông Đại học ngành Sư Phạm Tiểu Học

đăng 23:46, 27 thg 2, 2016 bởi Son Le   [ đã cập nhật 02:23, 6 thg 3, 2018 ]

Đào tạo cử nhân Giáo dục tiểu học nhằm đáp ứng những yêu cầu đổi mới của giáo dục tiểu học trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.
Sinh viên tốt nghiệp phải có tư tưởng chính trị, phẩm chất đạo đức tốt, có đủ sức khoẻ, có năng lực dạy học, giáo dục học sinh theo các yêu cầu đổi mới của giáo dục tiểu học, có khả năng dạy tốt chương trình tiểu học, nghiên cứu khoa học giáo dục, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ, đáp ứng yêu cầu của giáo dục tiểu học trong những thập kỷ tới.
Sinh viên tốt nghiệp hệ đào tạo này có thể tiếp tục học lên các trình độ thạc sĩ, tiến sĩ về Giáo dục tiểu học, Quản lí giáo dục và có khả năng trở thành giáo viên cốt cán của cấp tiểu học.

Về kiến thức
- Có kiến thức giáo dục đại cương đủ rộng, nắm vững các kiến thức chuyên môn, bảo đảm dạy tốt các môn học và các hoạt động giáo dục trong chương trình tất cả các lớp cấp tiểu học, được nâng cao về 3 môn Tiếng Việt, Toán, Tự nhiên - Xã hội, hoặc 1 môn chuyên sâu (Toán/Tiếng Việt/Sư phạm Âm nhạc/Sư phạm Mĩ thuật/Giáo dục Thể chất/Giáo dục chuyên biệt/Công tác Đội/Tiếng dân tộc), tạo điều kiện để sinh viên tốt nghiệp có thể học tiếp lên các trình độ cao hơn.
- Có kiến thức cơ bản về Tâm lý học, Giáo dục học, Phương pháp dạy học, về đánh giá kết quả học tập ở tiểu học, bước đầu biết vận dụng các kiến thức này vào thực tiễn dạy học, giáo dục học sinh ở trường tiểu học.
- Có kiến thức cơ bản về Chủ nghĩa Mác-Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, hiểu biết những chính sách, chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước về phát triển kinh tế xã hội, giáo dục, văn hoá của đất nước.
- Có hiểu biết về Quản lý hành chính nhà nước và Quản lý ngành. Có kiến thức phổ thông về môi trường, dân số, an ninh - quốc phòng, an toàn giao thông, về quyền trẻ em, y tế học đường để có thể thực hiện giáo dục tích hợp.
- Có hiểu biết về tình hình kinh tế - văn hoá - xã hội, đời sống, phong tục tập quán của địa phương để có thể hoà nhập và góp phần phát triển cộng đồng.
- Được trang bị những thông tin cập nhật về đổi mới giáo dục tiểu học trong nước và khu vực, có khả năng vận dụng đổi mới phương pháp dạy học các môn học ở tiểu học.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÔNG BÁO TUYỂN SINH LIÊN THÔNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TIỂU HỌC
( HỌC NGOÀI GIỜ HÀNH CHÍNH )
Liên thông Đại học ngành Sư Phạm Tiểu Học 2016

1. CÁC TRƯỜNG TUYỂN SINH LIÊN THÔNG ĐẠI HỌC
Đại học Sư Phạm Hà Nội


Liên thông Đại học ngành Mầm Non

đăng 20:07, 2 thg 3, 2015 bởi Son Le   [ đã cập nhật 02:23, 6 thg 3, 2018 ]

  • Đào tạo cử nhân ngành giáo dục mầm non có trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, phẩm chất đạo đức nghề nghiệp để thực hiện công tác giáo dục trẻ và có khả năng học ở trình độ cao hơn. 

  • Mục tiêu cụ thể
  • Về phẩm chất đạo đức
  • Có phẩm chất cơ bản của người giáo viên XHCN Việt Nam: thấm nhuần thế giới quan Mác - Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh, yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, yêu học sinh, yêu nghề, có ý thức trách nhiệm cao, có đạo đức tốt, có tác phong mẫu mực của người giáo viên.
  • Về kiến thức
  • Nắm vững hệ thống kiến thức giáo dục đại cương (tâm lý học, giáo dục học, khoa học tự nhiên, khoa học xã hội – nhân văn, ...) cần thiết cho việc hình thành năng lực nghề nghiệp.
  • Nắm vững hệ thống kiến thức khoa học giáo dục mầm non, cập nhật những thành tựu nghiên cứu mới của lĩnh vực khoa học giáo dục mầm non.
  • Về kỹ năng
  • Có kỹ năng nghiên cứu và đánh giá sự phát triển của trẻ em.
  • Có kỹ năng lập kế hoạch, tổ chức và đánh giá việc thực hiện các hoạt động giáo dục trẻ.
  • Có các kỹ năng chuyên biệt đáp ứng được yêu cầu đặc thù của giáo dục mầm non.
  • Có kỹ năng phối hợp với các lực lượng giáo dục khác để nâng cao hiệu quả giáo dục trẻ. Có kỹ năng vận dụng các thành tựu khoa học giáo dục mới vào thực tiễn giáo dục trẻ.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÔNG BÁO TUYỂN SINH LIÊN THÔNG ĐẠI HỌC MẦM NON
( HỌC NGOÀI GIỜ HÀNH CHÍNH )
Liên thông Đại học ngành Mầm Non 2015

1. CÁC TRƯỜNG TUYỂN SINH LIÊN THÔNG ĐẠI HỌC
- Đại học Sư Phạm Hà Nội


1-2 of 2