Tự kỷ – Wikipedia tiếng Việt

Tự kỷ
Thường có hành vi lặp lại việc xếp chồng đồ vật là một trong những hành vi của bệnh tự kỷ
Chuyên khoa	tâm thần họctâm lý học
Triệu chứng	Tương tác khó khăn với xã hội, giao tiếp kém, lợi ích bị hạn chế, hành vi thường (chồng) lặp lại.
Patient UK	Tự kỷ

Tự kỷ (tiếng Anh: autism) là một chứng rối loạn phát triển đặc trưng bởi khiếm khuyết về mặt quan hệ nhân sinh, giao tiếp ngôn ngữ, giao tiếp phi ngôn ngữ và hành vi sở thích hạn chế và lặp đi lặp lại. Cha mẹ thường nhận thấy những dấu hiệu của bệnh này trong hai năm đầu đời của con mình.[1] Những dấu hiệu này thường phát triển dần dần, mặc dù một vài trẻ mắc chứng tự kỉ vẫn đạt mốc phát triển với tốc độ bình thường và sau đó giảm dần.[2] Tiêu chuẩn chẩn đoán yêu cầu những triệu chứng trở nên rõ rệt trong thời thơ ấu, thường là trước khi ba tuổi.[3]

Mặc dù bệnh tự kỷ đa phần là di truyền, những nhà nghiên cứu lại hoài nghi cả hai yếu tố môi trường tự nhiên và di truyền đều là nguyên do của bệnh này. [ 4 ] Trong những trường hợp hãn hữu, tự kỷ còn gắn liền ngặt nghèo với những tác nhân gây dị tật bẩm sinh. [ 5 ] Vẫn còn những tranh cãi về những nguyên do môi trường tự nhiên khác được đưa ra, ; [ 6 ] ví dụ điển hình như giả thuyết vắc-xin đã từng bị bác bỏ. Tự kỷ còn tác động ảnh hưởng đến việc giải quyết và xử lý thông tin trong não bằng cách đổi khác cách những tế bào thần kinh và Xi-náp của chúng liên kết và tổ chức triển khai ; tuy nhiên giả thuyết này vẫn chưa được hiểu rõ. [ 7 ]Trên toàn thế giới, tự kỷ được ước tính tác động ảnh hưởng đến 21.7 triệu người tính đến năm 2013 .. [ 8 ] Tính đến 2010, số lượng người bị tác động ảnh hưởng của bệnh ước tính khoảng chừng 1-2 / 1000 toàn thế giới. Bệnh liên tục xảy ra bốn đến năm lần ở những bé trai nhiều hơn bé gái. Khoảng 1.5 % trẻ nhỏ tại Hoa Kỳ ( một trong 68 ) được chẩn đoán mắc ASD tính đến năm trước, tăng 30 % so với một trong 88 năm 2012 .. [ 9 ] [ 10 ] [ 11 ] Tỉ lệ tự kỷ ở người trưởng thành từ 18 tuổi trở lên tại Vương quốc Anh là 1.1 %. [ 12 ] Số lượng người được chẩn đoán bệnh đã ngày càng tăng đáng kể từ thập niên 1980, một phần là do những đổi khác trong thực hành thực tế chẩn đoán và sự thôi thúc kinh tế tài chính mà cơ quan chính phủ trợ cấp so với những ca chẩn đoán trên ; [ 11 ] câu hỏi liệu tỉ lệ trong thực tiễn đã tăng hay không vẫn chưa được xử lý. [ 13 ]

Video hội chứng tự kỷ.

Tự kỷ là một chứng rối loạn tăng trưởng nặng, [ 14 ] lần đầu Open trong thời thơ ấu, thường lê dài mà không có tín hiệu thuyên giảm. [ 15 ] Người bị bệnh tự kỷ hoàn toàn có thể bị tổn hại nghiêm trọng ở một số ít mặt, nhưng ở mức độ thông thường hoặc thậm chí còn cao ở những thành viên khác. [ 16 ] Triệu chứng dần lộ rõ sau khoảng chừng sáu tháng tuổi, tăng trưởng theo độ tuổi hai hoặc ba năm [ 17 ] và có khuynh hướng tiếp nối qua tuổi trưởng thành, mặc dầu thường ở dạng bị ngưng trệ. [ 18 ] Ở 1 số ít mặt khác, ví dụ điển hình như nhà hàng siêu thị, cũng phổ cập nhưng không thiết yếu để chẩn đoán. [ 19 ]

Phát triển xã hội[sửa|sửa mã nguồn]

Thâm hụt xã hội phân biệt tự kỷ và những chứng rối loạn phổ tự kỷ có tương quan từ những chứng rối loạn tăng trưởng khác. [ 18 ] Người bị tự kỷ có sự khiếm khuyết về mặt xã hội và thường thiếu trực giác về những người khác mà nhiều người công nhận như vậy. Một người mắc chứng tự kỷ là Temple Grandin miêu tả sự bất lực của cô để hiểu những tiếp xúc xã hội thông thường, hoặc những người có thần kinh tăng trưởng thông thường, khiến cô có cảm xúc như ” một nhà nhân chủng học trên sao hỏa “. [ 20 ]
Khoảng một phần ba cho đến 50% số người tự kỷ không tăng trưởng đủ ngôn từ tự nhiên để cung ứng những nhu yếu tiếp xúc thường ngày .. [ 21 ] Trẻ mắc chứng tự kỷ thường ít năng lực thực thi những nhu yếu hoặc san sẻ kinh nghiệm tay nghề, và chỉ hoàn toàn có thể lặp đi lặp lại đơn thuần lời nói của người khác ( nhại lời ) [ 22 ] [ 23 ] hoặc hòn đảo ngược lại. [ 24 ] Trao đổi hai chiều hoàn toàn có thể thiết yếu cho hoạt động giải trí nói, và thiếu sự chú tâm, trao đổi hai chiều có vẻ như để phân biệt với người bị ASD ; ví dụ điển hình, họ hoàn toàn có thể nhìn tập trung chuyên sâu vào bàn tay thay vì nhìn vào đối tượng người dùng, [ 23 ] [ 25 ] họ luôn thất bại để chỉ vào đối tượng người dùng để nêu quan điểm hoặc san sẻ một kinh nghiệm tay nghề. [ 26 ] Trẻ tự kỉ hoàn toàn có thể gặp khó khăn vất vả với game show giàu trí tưởng tượng và tăng trưởng hình tượng thành ngôn từ. [ 22 ] [ 23 ]
Từ lâu bệnh tự kỷ được coi là có một nguyên do phổ cập ở những mức độ di truyền, nhận thức và thần kinh so với bộ ba triệu chứng của bệnh tự kỷ. [ 28 ] Tuy nhiên ngày càng có nhiều hoài nghi rằng tự kỷ thay vì là một chứng rối loạn phức tạp có những góc nhìn cốt lõi, nó lại có những nguyên do riêng không liên quan gì đến nhau thường xảy ra cùng một lúc. [ 28 ] [ 29 ]

Tự kỷ có một cơ sở di truyền mạnh, mặc dù những nguồn gốc của bệnh rất phức tạp và không rõ liệu ASD có được giải thích thêm bởi những đột biến hiếm với những ảnh hưởng lớn, hay bởi các tương tác của gen trội trong những biến thể di truyền phổ biến.[30][31] Sự phức tạp nảy sinh bởi tương tác giữa nhiều gen, môi trường và những yếu tố biểu sinh không làm thay đổi trình tự DNA nhưng lại di truyền và gây ảnh hưởng lên biểu hiện gen.[18] Nhiều gen có liên quan đến bệnh tự kỷ thông qua trình tự bộ gen trong những cá nhân bị nhiễm và bố mẹ chúng.[32]

Triệu chứng của tự kỷ là hệ quả của những đổi khác tương quan đến sự trưởng thành trong những mạng lưới hệ thống khác nhau của não. [ 33 ] Cách tự kỷ xảy ra vẫn chưa được hiểu rõ. Cơ chế của nó hoàn toàn có thể chia làm ba khu vực : Sinh lý bệnh của cấu trúc và quy trình của não tương quan đến tự kỷ, và mối liên hệ tâm thần học giữa cấu trúc não và những hành vi. [ 33 ] Các hành vi Open để có nhiều sinh lý bệnh. [ 34 ]

Sinh lý bệnh[sửa|sửa mã nguồn]

Không giống như nhiều chứng rối loạn não khác như bệnh Parkinson, tự kỷ không có chính sách thống nhất rõ ràng ; nhiều người không biết rằng liệu tự kỷ là một vài rối loạn do những đột biến gây ra, quy tụ trên một vài đường phân tử phổ cập, hoặc là ( khuyết tật trí tuệ ) một tập lớn những rối loạn với nhiều chính sách khác nhau. [ 14 ] Tự kỷ Open là hệ quả từ những ảnh hưởng tác động tăng trưởng ảnh hưởng tác động nhiều đến tổng thể mạng lưới hệ thống công dụng não, [ 36 ] đồng thời làm lộn xộn thời hạn tăng trưởng của não hơn so với loại sản phẩm sau cuối. [ 35 ] Những điều tra và nghiên cứu về cấu trúc của hệ thần kinh và sự kết hợp tác nhân sinh quái thai đã gợi ý nhiệt tình rằng chính sách của Tự kỷ, gồm có sự biến hóa tăng trưởng ở não ngay sau khi thụ thai. [ 5 ] Trường hợp không bình thường này Open để khởi đầu một chuỗi những trường hợp bệnh lý trong não, bị tác động ảnh hưởng đáng kể bởi yếu tố môi trường tự nhiên .. [ 37 ] Người ta không biết rằng liệu sự tăng trưởng quá mức có xảy ra ở tổng thể những trẻ mắc chứng tự kỷ hay không. Có vẻ như khu vực điển hình nổi bật nhất trong những vùng não là cơ sở để tăng trưởng nhận thức trình độ cao hơn. [ 38 ]

Tâm thần học[sửa|sửa mã nguồn]

Hai thể loại chính của thuyết nhận thức đã được yêu cầu về link giữa bộ não tự kỷ và hành vi. Thuyết não của loài người lan rộng ra đưa ra giả thuyết rằng tự kỷ là một trường hợp ở đầu cuối trong não của con người, định nghĩa theo đo nghiệm ý thức là những cá thể đang hệ thống hóa hơn là đang đồng cảm. Thuyết giả thiết tâm lý được tương hỗ bởi những phản ứng nổi bật của trẻ tự kỷ đến bài kiểm tra Sally – Anne để Kết luận về động cơ của những người khác, [ 39 ] và thuyết mạng lưới hệ thống gương nơron miêu tả tốt trong những map sinh lý bệnh so với giả thuyết. [ 40 ] Tuy nhiên hầu hết điều tra và nghiên cứu đều không tìm thấy dẫn chứng về sự suy giảm trong những cá thể tự kỷ để hiểu dự tính cơ bản của người khác ; thay vào đó, mạng lưới hệ thống cho biết sự suy giảm được phát hiện trong sự hiểu biết có xúc cảm xã hội hoặc xem xét quan điểm của người khác .. [ 41 ]
Thông thường trẻ tự kỷ sẽ chậm tăng trưởng so với bạn hữu cùng trang lứa, 1 số ít trường hợp khác lại có năng lực đặc biệt quan trọng và trí nhớ tốt như nhớ những vật phẩm, làm tính giỏi, nhiều thiên tài ” siêu trí tuệ ” nổi tiếng trên quốc tế mắc tự kỷ như : Albert Einstein, Isaac Newton hay Michelangelo … [ 42 ]

• Autism spectrum disorder: the complete guide to understanding autism. Revised Perigee trade paperback ed. New York, New York: Perigee; 2014.

  Sicile-Kira, C.. Revised Perigee trade paperback ed. New York, New York: Perigee; 2014. ISBN 978-0-399-16663-1

  Xem thêm: trồng trong tiếng Tiếng Anh – Tiếng Việt-Tiếng Anh | Glosbe

• Autism: A Social and Medical History. 1st ed. Palgrave Macmillan; ngày 22 tháng 3 năm 2013. Waltz, M.. 1 st ed. Palgrave Macmillan ; ngày 22 tháng 3 năm 2013. ISBN 978 – 0-230 – 52750 – 8
• Silberman, S. NeuroTribes: The Legacy of Autism and How to Think Smarter About People Who Think Differently. 1st ed. Crows Nest, New South Wales:. 1 st ed. Crows Nest, New South Wales : Allen và Unwin ; năm ngoái. ISBN 978 – 1-760 – 11363 – 6

Liên kết ngoài[sửa|sửa mã nguồn]

Source: https://helienthong.edu.vn
Category: Tiếng anh